Habilidades básicas para la docencia | |
1.- Definir objetivos de aprendizaje | -Objetivos de tipo informativo -Objetivos de tipo formativo |
2.- Diseñar el plan de trabajo de un curso y redactar el programa | -El programa de estudios institucional -El programa de estudios del profesor -El programa del alumno |
3.- Desarrollar el encuadre en las primeras sesiones | -Presentación de los participates -Análisis de expectativas -Presentación del Programa -Plenario de acuerdos y de organización operativa -Prueba de diagnóstico |
4.- Diseñar e instrumentar actividades de aprendizaje y de evaluación de los aprendizajes | -Diseño de actividades de aprendizaje -Diseño de actividades de evaluación de los aprendizajes |
5.- Integrar y coordinar equipos de trabajo y grupos de aprendizaje | -Definición de conceptos -Las técnicas grupales centradas en la tarea -Las técnicas grupales centradas en el grupo |
Fuente de Referencia:
ZARZAR, Charur Carlos (2000). "Habilidades Básicas para la docencia". México: Editorial Patria Apoyo Académico
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